CONSULENZA ON-LINE SUI DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO

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I disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, discalculia, disortografia, disgrafia) sono sempre più oggetto di interesse anche a livello legislativo, con precisi obblighi a carico delle scuole e il riconoscimento di specifici diritti per gli alunni e le loro famiglie. Per aiutare gli uni e gli altri nasce lo Sportello DSA del Centro Studi Erickson, servizio gratuito on-line che consente di trovare adeguate risposte ai dubbi e alle domande più frequenti in materia

Il Centro Studi Erickson ha recentemente avviato un utile servizio di consulenza gratuita, rivolto in particolare alle famiglie e alle scuole: si tratta dello Sportello DSA. Alunni e scuole sono infatti sempre più al centro di un dibattito legislativo -ricordiamo, ad esempio, l’approvazione -nell’ottobre 2010 – della Legge 170/10 (Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico)- che proprio tramite il continuo aggiornamento del sito e la possibilità di “dialogare” con esperti è più facile seguire.

Con il nuovo Sportello DSA, dunque, il Centro Studi Erickson vuole mettere a disposizione la competenza dei propri esperti sulla materia, consentendo di trovare risposte ai dubbi e alle domande più frequenti sui disturbi specifici dell’apprendimento, di consultare la normativa nazionale e locale, di compilare un documento di autovalutazione che permette ai dirigenti scolastici di fare il punto della situazione rispetto alla gestione di alunni con DSA nella propria scuola, di scaricare video e contributi dei più importanti esperti in materia, di scoprire i prodotti editoriali, le proposte formative e i servizi di Erickson dedicati al tema e di contattare direttamente gli esperti del Centro Studi per una consulenza personalizzata.

«In particolare – viene specificato da Erickson – il servizio di consulenza fornito gratuitamente via e-mail dai nostri esperti offre: orientamento per famiglie e insegnanti su cosa fare in caso di dubbio riguardo alle difficoltà di apprendimento manifestate da un bambino; guida ai materiali didattici, riabilitativi e di valutazione; guida agli strumenti compensativi per i DSA e altre difficoltà; orientamento riguardo agli aspetti normativi di tutela dei ragazzi con DSA (Legge 170/10; Decreti Attuativi; Leggi Regionali); guida alla rilevazione scolastica delle difficoltà di apprendimento; orientamento alla formazione; guida al supporto didattico ai ragazzi con DSA».